pengertian kurikulum, pendekatan, strategi, metode dan model pembelajaran




Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar.

Pendekatan pembelajaran adalah suatu sudut pandang tentang proses pembelajaran yang masih dalam arti umum  yang didalamnya dapat mewadahi, menguatkan, memberikan inspirasi.

Strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien.

Metode pembelajaran adalah suatu cara atau upaya yang dilakukan oleh para pendidik agar proses belajar-mengajar pada siswa tercapai sesuai dengan tujuan.

Model pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

permainan ular naga

Gambar
ULAR NAGA             Ular naga adalah permainan tradisional yang biasa dimainkan anak – anak seusia TK dan SD dengan jumlah pemain 5-10 orang. Permainan biasa dimainkan pada sore hari atau malam hari. Tempat bermainnya di tanah yang lapang atau halaman rumah yang luas, lebih menarik pemainan ini dimainkan di bawah sinar rembulan. Cara Bermain :        Anak-anak berbaris bergandeng pegang “buntut” yakni anak yang berada di belakang berbaris sambil memegang ujung baju atau pinggang anak yang di mukanya. Seorang anak yang lebih besar, atau paling besar, bermain sebagai “induk” dan berada paling depan dalam barisan. Kemudian dua anak lagi yang cukup besar bermain sebagai “gerbang” dengan berdiri berhadapan dan saling berpegangan tangan   di atas kepala. “Induk” dan “gerbang” biasanya dipilih dari anak-anak yang tangkas berbicara, karena salah satu daya tarik permainan ini adalah dal...
Baca selengkapnya

sinopsis film Taare Zameen Par

Gambar
SINOPSIS FILM “TAARE ZAMEEN PAR” Film ini bercerita tentang anak berkebutuhan khusus bernama Ishaan. Ishaan merupakan anak bungsu dari dua bersaudara, kakaknya bernama Yohan. Yohan merupakan seorang pelajar yang pandai, baik dalam pelajaran maupun dalam bidang olahraga. Berbeda dengan Yohan, Ishaan adalah seorang anak yang tidak menyukai sekolah karena nilai-nilai yang selalu buruk dan selalu gagal dalam setiap ujian. Sehingga Ishaan selalu mendapat hukuman dari guru-gurunya, Ishaan juga selalu mendapatkan labeling negatif oleh guru dan lingkungannya seperti nakal, bodoh, idiot, dsb. Serupa dengan keadaan itu, Ibunya sering merasa kebingungan dalam mengajari Ishaan ketika di rumah. Ishaan selalu melakukan kesalahan yang serupa baik dalam menulis maupun berhitung.Di samping itu, Ishaan sering menunjukkan perilaku bermasalah ; berpura-pura sakit, bolos, terlibat perkelahian, tidak mengerjakan tugas. Jika perilaku negatif Ishaan diketahui oleh Ayahnya, maka Ishaa...
Baca selengkapnya

Alat Pendidikan

Gambar
Siswa Sekolah Dasar merupakan anak dengan berbagai karakter, diantaranya dari anak yang suka jalan di kelas, suka berbicara dengan temannya sampai dengan hanya diam saja. Suasana kelas begitu ramai karena tingkah laku anak-anak yang masih gemar bermain. Sebagai seorang pendidik, untuk mengkondisikan kelas bisa dengan memberikan Punishment and Reward. Misalnya dengan memberikan kartu reward, seperti berikut:     Siswa yang bisa kondusif dalam kelas akan diberikan reward berupa stiker yang akan ditempel pada kartu reward mereka. Untuk punishment sendiri, siswa yang tidak bisa kondusif tidak akan diberi stiker pada kartu mereka. Jika kartu reward sudah terisi penuh dengan stiker. Siswa boleh menukar kartu dengan hadiah, hadiah bisa berupa alat-alat tulis, misalnya buku tulis, penggaris, buku gambar dan lain-lain. Dengan memberikan Punishment and Reward kondisi kelas bisa lebih kondusif dari sebelumnya.
Baca selengkapnya